使用项目反应理论设计和实现自适应测试系统，适用于计算机化自适应测试、心理测量评估、能力估计、题目校准、测试设计及IRT模型（1PL/2PL/3PL）。涵盖测试算法、终止规则、题目选择策略，以及适用于K-12教育、认证、分班和诊断性评估的实用实现模式。